नताशा सिंगर
न्यूआर्क, 27 जून
एक सुबह, नेवार्क के फर्स्ट एवेन्यू एलीमेंट्री स्कूल में तीसरी कक्षा की शिक्षिका चेरिल ड्रेकफोर्ड ने अपने कक्षा के ब्लैकबोर्ड पर गणित का एक चुनौतीपूर्ण प्रश्न पेश किया: “मैथेमेटिशियन शब्द में अक्षरों का कौन सा अंश व्यंजन है?”
ड्रेकफोर्ड को पता था कि ‘व्यंजन’ कुछ छात्रों के लिए एक अपरिचित शब्द हो सकता है। इसलिए उसने खानमिगो से मदद मांगने का सुझाव दिया, जो एक नया ट्यूशनिंग बॉट है जो कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का उपयोग करता है।
वह एक मिनट के लिए रुकी जबकि लगभग 15 स्कूली बच्चों ने कर्तव्यनिष्ठापूर्वक अपने गणित सॉफ़्टवेयर में एक ही प्रश्न – “व्यंजन क्या हैं?” टाइप किया। फिर उसने तीसरी कक्षा के छात्रों से ट्यूशन बॉट की प्रतिक्रिया साझा करने के लिए कहा।
“व्यंजन वर्णमाला के वे अक्षर हैं जो स्वर नहीं हैं,” एक छात्र ने ज़ोर से पढ़ा। “स्वर ए, ई, आई, ओ और यू हैं। व्यंजन अन्य सभी अक्षर हैं।”
तकनीकी उद्योग में प्रचार और चैटजीपीटी जैसे एआई-संचालित चैटबॉट के आसपास दुनिया के अंत की भविष्यवाणियों ने कई स्कूलों को इस साल कक्षाओं में उपकरणों के उपयोग को अवरुद्ध या प्रतिबंधित करने के लिए प्रेरित किया है।
न्यूआर्क पब्लिक स्कूल एक अलग दृष्टिकोण अपनाते हैं। यह खानमिगो को संचालित करने वाली अमेरिका की पहली स्कूल प्रणालियों में से एक है, जो खान अकादमी द्वारा विकसित एक स्वचालित शिक्षण सहायता है, जो एक गैर-लाभकारी शैक्षिक संगठन है, जिसकी ऑनलाइन कक्षाएं सैकड़ों काउंटियों द्वारा उपयोग की जाती हैं।
नेवार्क ने अनिवार्य रूप से देश भर के पब्लिक स्कूलों के लिए स्वेच्छा से नए एआई-संचालित ट्यूशन बॉट के व्यावहारिक उपयोग को अपने मार्केटिंग वादों से अलग करने की कोशिश की है।
समर्थकों का दावा है कि कक्षा चैटबॉट छात्रों के लिए स्वचालित रूप से प्रतिक्रियाएँ तैयार करके और उन्हें अपनी गति से पाठों के माध्यम से काम करने की अनुमति देकर ट्यूशन के विचार को लोकतांत्रिक बना सकते हैं। आलोचकों ने चेतावनी दी है कि विशाल टेक्स्ट डेटाबेस पर प्रशिक्षित बॉट, विश्वसनीय लगने वाली गलत जानकारी गढ़ सकते हैं – जिससे वे स्कूलों के लिए जोखिम भरा दांव बन सकते हैं।
न्यू जर्सी के सबसे बड़े काउंटी, नेवार्क के अधिकारियों ने कहा कि वे तीन स्कूलों में ट्यूशन बॉट का सावधानीपूर्वक परीक्षण कर रहे हैं। उनके निष्कर्ष संयुक्त राज्य भर में उन काउंटियों को प्रभावित कर सकते हैं जो इस गर्मी में आगामी स्कूल वर्ष के लिए एआई उपकरणों की समीक्षा कर रहे हैं।
एआई-सक्षम तकनीक के नेवार्क पब्लिक स्कूल में शैक्षिक प्रौद्योगिकी के निदेशक टिमोथी नेलेगर ने कहा, “हमारे छात्रों को इसके साथ सहज बनाना महत्वपूर्ण है क्योंकि यह दूर नहीं जा रहा है।” “लेकिन हमें यह पता लगाने की ज़रूरत है कि यह कैसे काम करता है, जोखिम क्या हैं, फायदे और नुकसान क्या हैं।”
खान अकादमी उन कुछ ऑनलाइन शिक्षण कंपनियों में से एक है, जिन्होंने चैटजीपीटी के पीछे अनुसंधान प्रयोगशाला ओपनएआई द्वारा विकसित भाषा मॉडल के आधार पर नए ट्यूशन बॉट विकसित किए हैं। खान अकादमी, जिसके शीर्ष तकनीकी दाताओं में Google, बिल एंड मेलिंडा गेट्स फाउंडेशन और एलोन मस्क फाउंडेशन शामिल हैं, ने पिछले साल AI मॉडल तक पहुंच प्राप्त की।
विशेष रूप से स्कूलों के लिए डिज़ाइन किया गया, ट्यूशन बॉट अक्सर किसी समस्या को हल करने के लिए आवश्यक अनुक्रमिक चरणों के माध्यम से छात्रों का मार्गदर्शन करता है।
जब खान अकादमी ने इस वसंत में अपने प्रायोगिक ट्यूटरबॉट को संचालित करने के लिए जिलों की तलाश शुरू की, तो नेवार्क ने स्वेच्छा से काम किया। कई स्थानीय प्राथमिक विद्यालयों ने पहले से ही शैक्षिक संगठन की ऑनलाइन गणित कक्षाओं का उपयोग यह परीक्षण करने के लिए किया है कि छात्र संख्याओं को समूहीकृत करने जैसी अवधारणाओं में कितनी अच्छी तरह महारत हासिल करते हैं। और प्रारंभिक पायलट चरण के दौरान इन स्कूलों के लिए एआई उपकरण निःशुल्क होगा।
जिला अधिकारियों ने कहा कि वे यह देखना चाहते थे कि क्या खानमिगो छात्रों की सहभागिता और गणित सीखने में सुधार कर सकता है। फ़र्स्ट एवेन्यू जैसे स्कूल, जिनमें निम्न-आय वाले परिवारों के कई बच्चे पढ़ते हैं, भी अपने छात्रों को नए एआई-संचालित शिक्षण उपकरण को आज़माने का शीघ्र अवसर देने के इच्छुक हैं।
न्यूआर्क जैसे काउंटी जो खान अकादमी की ऑनलाइन शिक्षा, विश्लेषण और अन्य स्कूल सेवाओं का उपयोग करते हैं – जिसमें खानमिगो शामिल नहीं है – प्रति छात्र $10 का वार्षिक शुल्क देते हैं। भाग लेने वाले काउंटी जो आने वाले स्कूल वर्ष में खानमिगो को पायलट करना चाहते हैं, उन्हें प्रति छात्र $ 60 का अतिरिक्त शुल्क देना होगा, गैर-लाभकारी संस्था ने कहा, यह देखते हुए कि एआई मॉडल के लिए कम्प्यूटेशनल लागत “महत्वपूर्ण” है।
मई में, नेवार्क के छात्रों ने खान की स्वचालित शिक्षण सहायता का उपयोग करना शुरू किया। अब तक समीक्षाएँ मिश्रित रही हैं।
एक सुबह, फर्स्ट एवेन्यू एलीमेंट्री में छठी कक्षा के छात्र एक सांख्यिकी असाइनमेंट पर काम कर रहे थे जिसमें अपने स्वयं के उपभोक्ता सर्वेक्षण विकसित करना शामिल था। उनके शिक्षक टीटो रोड्रिग्ज ने छात्रों को खानमिगो से दो पृष्ठभूमि प्रश्न पूछने से शुरुआत करने का सुझाव दिया: सर्वेक्षण क्या है? किसी प्रश्न को सांख्यिकीय क्या बनाता है?
श्री रोड्रिग्ज ने बॉट को एक उपयोगी “सह-शिक्षक” के रूप में वर्णित किया, जिसने इसे उन बच्चों पर अधिक समय बिताने की अनुमति दी, जिन्हें मार्गदर्शन की आवश्यकता थी, जबकि अधिक आत्मनिर्भर छात्रों को आगे बढ़ने की अनुमति दी गई।
उन्होंने कहा, “अब उन्हें मिस्टर रोड्रिग्ज के लिए और इंतजार नहीं करना पड़ेगा।” “आप खानमिगो से पूछ सकते हैं।”
सुश्री ड्रेकफ़ोर्ड की गणित कक्षा के अंत में, छात्रों को बॉट की प्रतिक्रियाएँ कभी-कभी सुझावों की तरह कम और सीधे उत्तरों की तरह अधिक लगती थीं।
जब छात्रों ने कक्षा में व्हाइट बोर्ड पर पोस्ट किए गए भिन्न प्रश्न खानमिगो से पूछा, तो बॉट ने जवाब दिया कि “गणितज्ञ” शब्द में 13 अक्षर थे और उनमें से सात अक्षर व्यंजन थे। इसका मतलब है कि व्यंजन का अनुपात 13 में से सात था, बॉट ने लिखा, या 7/13।
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